Merito, talento e ruolo dell’istruzione
"Merito" può significare il talento di ognuno che deve essere sviluppato, o il contributo che ciascuno deve poter dare alla collettività, a prescindere dalla...
Big Data e limitazioni
Qualche giorno fa Elon Musk pubblica questo tweet dove dichiara che verrà limitata per ogni account la lettura dei tweet, con modalità diverse a...
Le 5 responsabilità di chi comunica
Chiunque comunichi – e chi non lo fa? – deve rendersi responsabile dell’impatto che genera, ovvero ha delle responsabilità.
Quali? Ne ho individuate 5 (basteranno?)...
Sai come convincere il tuo capo (o il tuo team) del fatto che la...
Come convicere il capo o il tuo team che la tua idea è quella giusta? Non basta che l’idea sia ottima in sé. Naturalmente,...
Customer-centric marketing, l’importanza nella SEO
Nell'era digitale moderna, le aziende devono affrontare un panorama competitivo in continua evoluzione. Una delle strategie più efficaci per emergere è il customer-centric marketing,...
Il decalogo del Leader (o del Principe?)
Mi viene spesso rimproverato di vivere sempre "proiettato" in avanti, difficilmente mi guardo indietro. Preferisco la novità alla tradizione. Sono curioso e, potendo scegliere,...
Come scrivere contenuti online?
Produrre contenuti digitali non è la stessa cosa che scrivere contenuti per il mondo reale. Grazie, la scoperta dell'acqua calda, direte voi... eppure non...
L’ambiente influenza una corretta comunicazione? Tra cellule e nuove generazioni
Bruna Corradetti è una giovane scienziata italiana, un'eccellenza mondiale nel suo settore. La sua storia è il risultato di esperienze acquisite in giro per il mondo, studiando tra i centri...
Cosa sono i contenuti nativi ed il native advertising?
Gli utenti guardano quasi esclusivamente i contenuti all’interno della loro area di messa a fuoco. Tutto il resto diventa una forma indistinta di colori...
Notizie dal futuro: WMF2024
3 giorni intensi, pieni di incontri con vecchi e nuovi amici, di chiacchierate, molte risate, ma anche tanto lavoro e, soprattutto, quell’ascolto “attivo” di...









