Merito, talento e ruolo dell’istruzione
"Merito" può significare il talento di ognuno che deve essere sviluppato, o il contributo che ciascuno deve poter dare alla collettività, a prescindere dalla...
Storytelling ed IA: quale futuro?
Questa settimana dialogo con Alessandra Carminati, B2B Business Development, English Language Trainer e Content Writer. Alessandra mi ha scritto proponendomi di affrontare il tema...
Scrittura digitale: come rendere un testo accattivante
Ciao! Mi presento, sono Martina Meola, copywriter e content strategist, con questo articolo inauguro la mia collaborazione con Moondo!Quella che ti propongo è una...
Sai come convincere il tuo capo (o il tuo team) del fatto che la...
Come convicere il capo o il tuo team che la tua idea è quella giusta? Non basta che l’idea sia ottima in sé. Naturalmente,...
Come sfruttare l’algoritmo di LinkedIn?
C’è ancora posto per te su questa piattaforma? Certo che si, basta giocarsi bene le proprie carte. Per avere un profilo ottimizzato conoscere l’algoritmo diventa importantissimo,...
Giovani e digitale: come combattere l’analfabetismo sociale?
Negli ultimi anni l'avvento dei social media ha rivoluzionato il modo in cui i giovani comunicano e si connettono con il mondo. Tuttavia, questa...
I brand cercano l’immortalità
Si, i brand cercano l'immortalità (e usano tutti i sensi per trovarla, perché ogni lasciata è persa). Alcuni lo chiamano sound branding, altri audiologo,...
Che tipo di comunicazione propone la tua azienda?
Tutti comunichiamo, lo abbiamo sempre fatto. Oggi lo facciamo ancor di più grazie agli strumenti messi a disposizione dal mondo digitale (siti, piattaforme, social,...
Contenuti che contengono storie
Fare una storia su TikTok, Snapchat o Instagram o creare un video su YouTube sono la stessa cosa. Ed è la stessa cosa che scrivere un post su Linkedin,...
35 idee per il tuo calendario editoriale
Se non hai abbastanza creatività per la creazione dei contenuti dei tuoi profili social, allora preparati a salvare e condividere questo post! Ho cercato...